中学教研(数学)2023年07期
- 教学研究
- 无运动，不几何：动态眼光下的几何问题解决邢成云;李秀珍;
- 一题一课：激活学生思维的有效路径——以“正方形经典问题的深入探究...张行军;
- 核心素养下图形变化微项目学习的研究与实践——以直角三角形的折叠求...徐建兵;刘卉如;
- 素养导向的数学单元整体教学设计的内涵与路径钱卫红;
- 解题视角
- 再谈解析法解决立体几何问题陈重阳;
- 思维教学：发挥数学解题教学的过程价值王红权;
- 课堂聚焦
- 溯“本” 建“联” 学“问”——指向初中数学核心素养的变式学习设...童桂恒;
- 如何培养学生的符号意识——以阅读材料“数学中的符号”为例姜萍;
- 研究心得
- 浅谈图象视角下的导数题的命题与解题思考刘海涛;金奎;
- 追问诱思 编题促学徐勇;
- 高考中考
- 另辟蹊径 追溯本源——一道解析几何试题的探究历程王勇强;
- 挖掘历史背景 巧用试题育人——高三“数学史类试题解法”专题复习课...刘宁晖;朱哲;